从服务课堂小测验拓展至服务大学老师课堂管理、个性化教学，Top Hat获得1050万美元B轮融资

Top Hat是一家挺有趣的教育科技公司，我们曾在去年报道过它，当时它做的事情是：专注于课堂用的响应系统，将北美大学课堂里常见的投票表决器与移动设备结合，成为一套高校课堂教学用的交互系统，希望加快学生和老师在完成学习和工作的效率。在 Top Hat Monocle 系统中，老师可以用 Top Hat 在课堂上进行投票调查，随堂小测试，或交互式的演示等一系列动作，而学生则用自己手上的智能机、功能机、pad、平板参与这些基于 web 的互动。在每一次互动的背后，学生的表现都会被有效记录和统计，让学生能看到自己是否有进步、老师能看到自己的课上得如何。

正是这样一家公司，在近期又拿到了1050万美元的B轮融资，由Georgian Partners领投，Emergence CapitalPartners 和 iNovia Capital跟投。目前Top Hat总共已经拿到了2000万美元的投资。

随着Top Hat拿到B轮，它的服务范围也不再仅仅是向大学课堂提供一个课堂投票和小测验的系统，而是成为了大学老师的教学管理系统——他们的教科书撰写、对学生的个性化教学，都可以在Top Hat上完成。

举些具体的例子，比如说化学教授可以用Top Hat来撰写互动式的有机化学教科书，或者可以做一个课堂竞赛式的教学模块，让学生们以比赛的方式在课堂上回答问题，课后老师再根据学生们的答题反馈来给他们个性化的指导。换言之，教授们的一切教学过程都可以在iPad上进行，并获得实时地反馈，他们不需要再用着纸质教科书，并且通过举手问答、课后作业这种偏低效的方式来收集学生的学习效果了。

而和其他教育科技公司很不同的一点是，Top Hat是挣钱的，由于它起着教科书的作用，所以教授会把它包含在课程所需的内容里，而每个学生只需为此付费20美元就可以使用了——是不是有点像教育界的BYOD趋势？

目前Top Hat已经为超过400所学校和三十万学生提供服务，拿到融资后打算拓展公司规模至90人，并且向企业培训领域进军，但暂不考虑进入高中。